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日照东港区第五小学:实施“五大工程”提升教师素养

2020-01-03 15:34:22    来源:日照市教育局    作者:
 

  今年以来,东港区第五小学以学校改扩建工程为契机,以“为学生的全面发展与终生幸福奠基,成就优雅与智慧的人生”为办学理念,实施“五大工程”,注重学校内涵发展,提升教师素养,逐步形成了“仰望星空 脚踏实地”的校风和“教育至爱 教学至精”的教风。

  读书成就高雅。为建设学习型组织,学校从实际需求出发,通过指定、教师推荐等多种形式,确定年内必读书目、选读书目,通过读书报告会、读书沙龙等多种形式,开展丰富多彩的阅读活动,推动教师学以致用。每周二的读书论坛,不仅激发了教师阅读的热情,更提升了阅读的品质。“相约周四”的实践反思交流,让教师在参与中深化体验与认识,引导教师反思,掌握解决问题的方法,感悟深刻的教育思想。学校通过实际行动将“儒雅”内化于心、外化于行,力争使每位教师成为有品位、有梦想、学识渊博、知书达礼、温文尔雅的“良师”。

  仪式见证初心。“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的开展,让教师铭记教育初心,牢记育人使命。学校结合三八节、教师节等节日组织师德宣誓、师德签名、新进教师师德演讲比赛等活动,进一步坚定了教师的职业信念和操守。同时,在制度上规范教师的师德,学校与每位教师签订师德建设目标责任书、师德承诺书,并通过家长调查问卷的方式约束教师的育人行为。我校把师德师风建设同教师的年度考核、师德考核、评优树先结合起来,全力提升教干教师的师德水平。

  携手担当使命。学校重视对青年教师的培养,实施“青蓝工程”,相互补益,共同进步。青蓝工程是一种传承,学校每学年都会举行新老教师结对仪式,让青年教师快速成长。还充分利用校本培训,组织教师开展“线上线下集中研修”,并积极开展创课、评课活动,使网上研修和教学实践有效结合起来。

  榜样引领进步。学校每周都会选出榜样教师、学习强国学习标兵,作为教师队伍中的领跑人,带领着教师们不断前行。最美教师的演讲,让教师们以先进典型为镜,明确自己努力的方向,找出自身的不足和差距,不断地充实自己。今天你是我的榜样,明天我也争取做他人的榜样。

  完善培训制度。采取“走出去”“请进来”“团队作战”的方式,提高教师的业务能力。通过各种培训以及每周的“六个一”活动(写一张小黑板、听一节课、写一篇评课稿、写一次理论心得、记一次读书笔记、写一篇教学随笔),促进教师业务水平的进一步提高。对青年教师进行重点培养,通过专题培训、师徒结对、听课评课等多种活动,着力提升青年教师的师德修养、理论素养、业务素质和综合能力。

  拓宽育人空间,家校共建和谐局面。通过“教育大走访”、家长座谈会等活动,倾听家长的声音,探索新举措,争取新成效。正是因为这一系列的举措,学校在本年度全市教育系统政风行风社情民意调查中取得满分的好成绩。学校先后获得省级绿色学校、规范化学校、平安和谐校园先进单位、教育系统行风建设先进单位、目标管理绩效考核先进单位等荣誉称号。(东港区第五小学)

 
 
 
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