青岛理工大学临沂校区根据新时代作风建设新要求、新特点，强化问题导向，抓住要害和关键，多措并举，靶向纠治，以小切口带动作风大转变。将廉政警示教育作为推进作风建设的重要切入口，针对当前警示教育形式单一，针对性不强，成效不高的问题，创新采取“选、剖、学、督、融”五项举措，聚焦重要节点、重点领域、重点环节，建立警示教育长效机制，推进作警示教育常态化长效化。
精选案例，靶向施教。梳理汇总近几年教育系统违纪违法案例，结合校区工作实际和不同时间节点，聚焦六大纪律、师德师风、科研经费使用、酒驾醉驾、八项规定落实等方面，每月选取一个主题开展案例分析与警示教育，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。既精选反面典型案例进行警示教育，又精选正面典型案例进行示范引领;既精选本系统案例，又精选本单位案例，真正发挥用身边事教育身边人的作用。
深入剖析，以案释纪。在每月一主题的警示教育活动中，针对同类型案件从“查处一案、警醒一批、教育一片、整改一方”的角度深入开展案例剖析，查找日常监督中的盲区和廉政风险点，教育引导广大教职工和党员干部从案例中深刻汲取经验教训。针对案例中违纪违法问题，结合案例进一步解读纪律规定，教育广大党员干部学纪律、用纪律、守纪律，学制度、用制度、守制度。
组织学习，深化研究。每月将警示教育案例制作成ppt的形式，向各级党组织推送学习，各级党组织利用政治理论学习和“三会一课”，采取邀请纪检干部“宣”、支部书记带头“讲”、党员大家“谈”、教职工集中“研”等形式，推动警示教育学习走心走实。鼓励教职工通过课题立项、论文写作等形式，开展党风廉政建设方面的课题研究，在研中学，在学中研。
督促检查，跟踪问效。将督学、督改、督办相结合，狠抓警示教育工作落实，确保警示教育效果。定期督促检查各级党组织“三会一课”开展情况，围绕学习内容全不全、学习过程实不实、学习效果好不好、学习作风严不严开展督学。针对重点领域、关键环节，督促各单位结合师生反映的问题、自我查摆的问题，制定问题清单，逐条销号开展督办，做到件件有回音、事事有着落。
融入文化，以红化人。深入挖掘沂蒙红色文化的廉政要素，将红色文化教育融入思政课程与课程思政建设，不断拓宽廉政教育的广度和深度。精心打造由领导班子成员、党员干部、思政课教师、辅导员队伍组成的“模块化”党课宣讲队伍，组织“我来讲党课”活动，将红色教育融入廉政文化教育。组织党员到红色教育基地开展研学活动，把红色研学打造成全体党员的“必修课”。(通讯员：朱效娟) |
