为优化低年级学生学业评价方式，近日，莒南县道口镇河西小学组织一、二年级全体学生开展期末趣味乐考活动。活动摒弃传统纸笔测试，以游园闯关形式综合检验学生一学期综合素养，让孩子们在游戏中展示学识，在欢乐中收获成长。
学校低年级教研组提前统筹规划，语文、数学、道德与法治、音体美等各科教师结合低年级教学重难点，精心设计闯关项目、制作趣味教具、布置温馨闯关场地。走廊、教室变身为童趣闯关乐园，通过多彩展板、卡通闯关卡、趣味答题道具营造出轻松愉悦的测评氛围。每位学生手持闯关卡化身小小挑战者，顺利完成关卡即可收获印章奖励，全程没有紧张压抑的考场氛围，处处洋溢欢声笑语。
本次乐考设置多学科融合关卡，全面兼顾文化知识、文明礼仪、艺术审美与身体素质：
语文闯关区设有识字小能手、诗词诵经典、看图妙讲述等项目。孩子们随机抽取生字卡片准确认读，流利背诵课内诗文，自信大方地看图表达，充分展现语言积累与表达能力;
数学区域以生活小游戏为载体，设置图形辨认、口算闯关、情景实操等趣味考题，引导学生动手思考，将计算知识运用到日常场景中;
道德与法治关卡围绕校园礼仪、行为规范、爱护环境等内容开展问答，引导学生知礼向善，树立良好品德习惯;
音乐、美术、体育等关卡同步开放，同学们放声歌唱、自由绘画、跳绳跳跃，尽情展现才艺与活力，实现德智体美劳全面测评。
测评现场，各位教师耐心引导、温和鼓励，以印章、贴纸等方式给予孩子们正向激励。活动不打分、不排名，更加注重观察学生的参与热情、应变能力与自信心。孩子们有序穿梭在各个关卡，认真思考、大胆作答，闯关成功后满脸欣喜，纷纷表示这样的“考试”既轻松又有趣。
此次无纸化乐考，是道口镇河西小学创新低年级评价模式的有益探索，有效减轻学生期末学习压力，贴合低年级学生活泼好动的成长特点，打破单一学科考核局限，实现知识学习与综合素养培育有机融合。
学校领导表示，今后河西小学将持续完善多元化趣味评价体系，不断丰富乐考内容与形式，坚守以生为本教育理念，打造有温度、有乐趣、有实效的低年级特色教学，让每一位乡村学子乐享学习、自信成长。
闫梦雪 |
